冯正霖会见南京航空航天大学领导一行

事實上，台灣和菲律賓在疫苗政策上，另一個很大的差異是，台灣政府（和台灣人）很「挑」疫苗。

在申請條件方面，輔仁大學、金門大學甚至規定，申請紓困需有服務學習或勞動服務的條件。多數學校皆未明定所謂「校內機制」為何，往往是在學生遞交申請後由學校自行評估。

然而，各校收件內容、申請資格與條件的不同，以及未明定給予學生的補件彈性等，再加上審查時間，都將成為受疫情影響的學生，是否能即時受到幫助的關鍵。輔大學生會也有做一份給學生向勞方申請證明的樣本，在給學校確認後發在學生會網站，讓學生可以直接下載並提供給雇主填寫換言之，在香港編劇的眼中，最會撒嬌的女人還是來自台灣。換言之，建構這一組「兩岸女人對抗」敘事源頭的是來自香港身分的男性導演。《不懂撒嬌的女人》的第一集裡，有一個兩岸三地女性同場競技撒嬌的場景。

在紐約市立大學任教的學者彭駿逸曾在2012至2016年期間，調查300餘名大陸人對台灣腔的態度，探討到底什麼是台灣腔，以及大陸人對台灣腔的刻板印象，他發現早期赴陸的台灣菁英，看在當時還是農村社會的大陸民眾眼中是都會化的象徵，讓他們對台灣腔有了好印象。劇中另一位代表香港的女性禹勤，原本已與同事論及婚嫁，卻又面臨來自台灣台南的女性純純的爭奪，藉著台灣女生特有的撒嬌與溫婉體貼，禹勤還向這位台妹學習如何撒嬌。對於有媒體報導菲律賓政府有意採購台灣的國產COVID-19（嚴重特殊傳染性肺炎、新冠肺炎、武漢肺炎）疫苗，菲律賓政府已否認此傳聞。

不過《鏡週刊》的報導也提到，還有越南、印尼、馬來西亞及泰國等國，也與高端接洽疫苗的臨床試驗與採購，其中越南衛生部轄下的國家衛生暨流行病學研究所（NIHE）已和高端簽署合作備忘錄（MOU），越南、印尼傾向允許高端在當地展開數百至千人規模的小型試驗，再採取「免疫橋接」（immuno-bridging）方式驗證效力而輔仁大學則是以補助9000元的A案，和需檢附失業證明、補助1萬8000元的B案為補助標準。大專院校學生的收入來源除了家中生活費外，多半仰賴打工、家教來補貼日常所需，因此勢必有部分學生在忙於課業的同時，還必須面對疫情下減班、房租照樣得付的壓力。無論是緊急紓困助學金，還是校外住宿租金補貼，都要提出受到疫情影響的證明，「舉證責任太重是一個問題」，H解釋，目前2名停課的學生都是在電話上提出停止上課，所以很難拿出證明。

台灣學生聯合會10日向教育部高教司反應，在緊急紓困助學金的申請資格上，如朝陽科技大學、育達科技大學皆有需符合中低收入戶、清寒家庭、或家庭年所得低於一定金額的相關規定。然而，在申請資格及條件上，各校也有所分歧。

例如，台灣大學的紓困辦法提到，有失業情況最高補助2萬元，若是收入減少者則最高補助新臺幣1萬元，實際金額以審核結果為準。補助評估標準不一，金門大學學生做10小時服學才能領紓困 緊急紓困助學金是由學校依照校內機制，評估學生受疫情影響的情況再行核發補助，因此，各校的評定標準可能有所不同。因此，若房屋非合法建物，例如學生為了節省開銷經常承租的頂樓加蓋，就無法申請校外租屋紓困。隨著疫情三級警戒的延長，民眾日常生活受到的影響逐漸擴大，紓困4.0的補助對象也因此有所放寬。

教育部當時回函台灣學生聯合會，指出各校不得針對學生申請紓困，有家庭所得門檻、身分資格、或其他非與緊急紓困相關之限制，應回歸家庭或個人經濟衝擊為紓困標準。教育部規定，學校在審查完成後，最晚必須在2週內將款項撥付給學生。此外，若學生為多人分租家庭式住居，則只能由簽約的人申請租屋補貼，如此一來，真正需要補貼的學生很可能不符申請資格而未能即時受到協助。其中，教育部日前公布，將補助公私立大專院校紓困經費，具有國內大專院校學籍的我國國民可向就讀學校申請，並由學校審核認定補助。

校外住宿租金紓困補貼：依受疫情影響學生租屋所在縣市區域，每月補助校外住宿租金1200元至1800元，一次核發3個月。而輔大學生會有和學校協調，若其他文件備齊，部分證明可以在日後補件，其他學校也多有相關配套措施讓學生能補件辦理。

若要申請補助，學生必需檢附校外宿舍租賃契約影本及建物登記第二類謄本。對此，輔仁大學學生會長黃亭偉受訪時指出：「只要勞雇雙方有提供資料，家教學生也可以申請」。

此外，H的家教工作在6月初就停課，若是6月底的紓困還要回頭和雇主調資料，「怎麼可能去跟（家教）媽媽說？」H認為，這是相當不近人情的作法。延伸閱讀： 台灣COVID-19疫情最新疫情與變化（持續更新） 730萬人可領現金補助，但其他受疫情衝擊卻被遺漏的「紓困孤兒」呢？ 【圖表】「紓困4.0」來了：家庭、個人、產業補貼如何申請？中央、六都總整理 【圖表】勞工紓困貸款6/15開放申請，最高可貸10萬元。黃亭偉表示，確實有學生因為人在台北、無法返鄉辦理文件，或者文件必須在上班時間申請，時間難以配合，所以無法拿到證明。嘉南藥理大學則規定，申請租屋補貼的學生，必須符合低收、中低收或弱勢身份。若學生遇到房東未如實登記報稅，也將無法申請補貼。其中，若有申請大專校院弱勢學生助學計畫，或同時具備緊急紓困助學金及校外住宿租金補貼資格者，則由學生自行擇一申請，不得重複請領。

此外，申請項目都需檢附戶籍謄本，由於H沒有自然人憑證，因此難以線上辦理。學生租屋問題多，恐難申請外宿補貼 校外住宿租金紓困補貼是以原有的大專院校弱勢學生助學計畫中，明訂校外租金補貼額度為原則辦理。

在申請條件方面，輔仁大學、金門大學甚至規定，申請紓困需有服務學習或勞動服務的條件。多數學校皆未明定所謂「校內機制」為何，往往是在學生遞交申請後由學校自行評估。

然而，各校收件內容、申請資格與條件的不同，以及未明定給予學生的補件彈性等，再加上審查時間，都將成為受疫情影響的學生，是否能即時受到幫助的關鍵。輔大學生會也有做一份給學生向勞方申請證明的樣本，在給學校確認後發在學生會網站，讓學生可以直接下載並提供給雇主填寫

換言之，在香港編劇的眼中，最會撒嬌的女人還是來自台灣。換言之，建構這一組「兩岸女人對抗」敘事源頭的是來自香港身分的男性導演。《不懂撒嬌的女人》的第一集裡，有一個兩岸三地女性同場競技撒嬌的場景。在紐約市立大學任教的學者彭駿逸曾在2012至2016年期間，調查300餘名大陸人對台灣腔的態度，探討到底什麼是台灣腔，以及大陸人對台灣腔的刻板印象，他發現早期赴陸的台灣菁英，看在當時還是農村社會的大陸民眾眼中是都會化的象徵，讓他們對台灣腔有了好印象。

劇中另一位代表香港的女性禹勤，原本已與同事論及婚嫁，卻又面臨來自台灣台南的女性純純的爭奪，藉著台灣女生特有的撒嬌與溫婉體貼，禹勤還向這位台妹學習如何撒嬌。（萬宗綸，2015） 《撒嬌女人最好命》原本是一部上海女性藉由學習撒嬌來重建女性認同的故事，因為對手是台灣女性，又變成是透過與台灣女性的撒嬌競技來建立上海認同，單純的三角戀情牽扯到複雜的「台灣 vs. 上海」的地域認同與國族想像，也透露了隱藏在其中諸多不可言說的曖昧性與政治性。

2015年一名署名鄭子寧的網友在網路上發表了一篇題為「台灣腔為什麼這麼娘？」的論述文字，引發廣泛議論，也正式將這個議題端上了檯面。但男主角卻掐了一下台灣女生的臉蛋說：「就是你了。

21世紀初，這種綿甜軟糯的腔調還激起過老幹部們不同程度的生理反應，以致廣電總局三令五申電視節目中不得出現台灣腔。整部港劇所傳達的命定訊息是，若是想努力成為女強人，就不配擁有愛情，若是不懂撒嬌，就註定鎖不住男人的心，強悍能幹的香港女人，面對大陸與台灣撒嬌強敵猛烈夾擊，終將陷入單身終老之命運。

2000年之後大量台灣偶像劇輸往大陸，這些偶像劇深深影響大陸人對台灣腔的感知。這中間的敘事邏輯與撒嬌論述，其實與電影《撒嬌女人最好命》很近似，唯一不同的是撒嬌女身分的轉換， 大陸撒嬌女成為威脅，台灣撒嬌女則同時是威脅也是救贖。輪到台灣女生，只見她紅著臉羞澀的說：「好害羞哦，我該怎麼說呢，這種事情人家做不來了啦。劇中事業心重的香港女性凌敏，劇情一開始就面臨男友赴大陸經營事業後交上大陸女友而分手，接下來公司集團內部經營權的博奕，全落在來自大陸的美女田蜜居間縱橫捭闔，而田蜜在劇中的外號就是「撒破郎」。

（鄭子寧，2015） 這篇文字除了挪用語音學、方言學與社會學詮釋台灣腔的緣由外，最終的結論依舊是「台灣人的『娘炮』不只體現在語言上，在睾丸酮滿滿的大陸人看來，台灣人在穿著打扮、行為舉止上無一不娘」，這種刻板印象式的建構，也引台灣論者的反駁，在一篇題為〈「台灣腔為什麼這麼娘？」的語言意識型態〉的網路文字中，台灣論者萬宗綸直指該文是「口音歧視」，甚至批判其是「填滿『陽剛中國』保護『陰柔台灣』的想像罷了。這篇文字雖然動員了些許語音學的觀點，但一開始就用「娘炮」這樣的修辭形容台灣腔，文中一開始就提及： 在不少大陸人眼中，台灣人的說話方式一直是娘炮的代名詞。

但隨著大陸經濟起飛，大陸民眾對台灣腔的認知漸漸改變。撒嬌就算是社會建構，原本也只是性別議題，並不存在所謂的地域差異，但地域的差異一旦被建構，而且將之對立起來，身分與認同政治就也同步被啟動了。

」接著順勢倒在男人懷裡，一臉嬌羞的責怪：「你好壞啊你。第二個香港姑娘猶豫的說：「我願意和你一起還房貸。